Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Défi sciences et technologies
Mention de date : Février 2017
Paru le : 01/02/2017
|
[n° ou bulletin]
| Titre : |
276 - Février 2017 - Défi sciences et technologies |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2017 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Note de contenu : |
Les planètes du système solaire.-La terre.-Matière Energie.-L'air La pollution.-Les 3 états de l'eau.-Les êtres vivants.-La reproduction chez les animaux.-L'alimentation.-Rotation et transmission d'un mouvement.- |
[n° ou bulletin]
276 - Février 2017 - Défi sciences et technologies [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français ( fre)
| Note de contenu : |
Les planètes du système solaire.-La terre.-Matière Energie.-L'air La pollution.-Les 3 états de l'eau.-Les êtres vivants.-La reproduction chez les animaux.-L'alimentation.-Rotation et transmission d'un mouvement.- |
|
Exemplaires
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
[article]
| Titre : |
Valoriser les comportements positifs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Benjamin Chemouny |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p.116-118 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Estime de soi chez l'enfant
|
| Résumé : |
Dans le travail comme dans le comportement, vos élèves ont besoin d'être valorisés pour développer leur confiance en eux et pour travailler efficacement. Voici quelques pistes pour y parvenir. |
in La classe - Cycles 2 et 3 > 276 (Février 2017) . - p.116-118
[article] Valoriser les comportements positifs [texte imprimé] / Benjamin Chemouny . - 2017 . - p.116-118. Langues : Français ( fre) in La classe - Cycles 2 et 3 > 276 (Février 2017) . - p.116-118
| Catégories : |
Estime de soi chez l'enfant
|
| Résumé : |
Dans le travail comme dans le comportement, vos élèves ont besoin d'être valorisés pour développer leur confiance en eux et pour travailler efficacement. Voici quelques pistes pour y parvenir. |
|
Exemplaires
