[article] 
inVST - Vie sociale et traitements > 163 (3e trimestre 2024) . - p.9-78

Titre :	Retour à la clinique [Dossier]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carine Maraquin, Auteur ; Jean-Luc Marchal, Auteur ; Joseph Rouzel, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p.9-78
Note générale :	Dossier de 11 articles
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Autisme Créativité Handicap -- Aspect psychologique Parole Psychologie clinique Relations humaines Service social Sociologie, anthropologie:Anthropologie sociale et culturelle
Résumé :	Le concept de « clinique » a peu à peu disparu du champ socio-éducatif, alors qu’il constituait, il n’y a pas si longtemps, le fer de lance de la formation et de la pratique. Dans le champ du soin, il est réduit à la portion congrue d’un acte médicalisé. Qu’en est-il aujourd’hui pour les enseignants, les soignants, les travailleurs sociaux de ce concept fondamental qui institue tout acte, dans ces champs d’intervention, à l’enseigne avant tout de la rencontre humaine ? Hippocrate, il y a près de 2 500 ans, désigne la pratique auprès du malade sous le terme de teknè clinikè (technique clinique). La technique chez ces premiers soignants relevant plus d’un savoir-faire, d’un tour de main, que d’un modèle industriel. Quant à la clinique, comme l’origine du mot le souligne, il s’agit bien de ce geste qui consiste à s’in-clin-er pour rencontrer le malade là où la maladie, la souffrance l’ont allongé sur un lit (klinè en grec ancien). Pas d’acte de soin, d’accompagnement psychique ou social, d’enseignement sans cette dimension de la rencontre humaine. « La rencontre, aimait à dire Jean Oury, est un chemin qui se fait en marchant. »

[article] Retour à la clinique [Dossier] [texte imprimé] / Carine Maraquin, Auteur ; Jean-Luc Marchal, Auteur ; Joseph Rouzel, Auteur . - 2024 . - p.9-78.
Dossier de 11 articles
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 163 (3e trimestre 2024) . - p.9-78

Catégories :

Autisme Créativité Handicap -- Aspect psychologique Parole Psychologie clinique Relations humaines Service social Sociologie, anthropologie:Anthropologie sociale et culturelle

Résumé :

Le concept de « clinique » a peu à peu disparu du champ socio-éducatif, alors qu’il constituait, il n’y a pas si longtemps, le fer de lance de la formation et de la pratique. Dans le champ du soin, il est réduit à la portion congrue d’un acte médicalisé. Qu’en est-il aujourd’hui pour les enseignants, les soignants, les travailleurs sociaux de ce concept fondamental qui institue tout acte, dans ces champs d’intervention, à l’enseigne avant tout de la rencontre humaine ? Hippocrate, il y a près de 2 500 ans, désigne la pratique auprès du malade sous le terme de teknè clinikè (technique clinique). La technique chez ces premiers soignants relevant plus d’un savoir-faire, d’un tour de main, que d’un modèle industriel. Quant à la clinique, comme l’origine du mot le souligne, il s’agit bien de ce geste qui consiste à s’in-clin-er pour rencontrer le malade là où la maladie, la souffrance l’ont allongé sur un lit (klinè en grec ancien). Pas d’acte de soin, d’accompagnement psychique ou social, d’enseignement sans cette dimension de la rencontre humaine. « La rencontre, aimait à dire Jean Oury, est un chemin qui se fait en marchant. »