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Les difficultés liées aux fractions : Stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au primaire / Colette Picard

Titre :	Les difficultés liées aux fractions : Stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au primaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Colette Picard
Editeur :	Montréal (Québec) : Chenelière Éducation
Année de publication :	2015
Collection :	Didactique
Sous-collection :	Sciences et mathématiques
Importance :	332p.
Format :	28cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-4551-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Fractions -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Relations d'équivalence (théorie des ensembles) -- Étude et enseignement (primaire) Théorie des ensembles -- Étude et enseignement (primaire)
Index. décimale :	51//37.02 Didactique des mathématiques
Note de contenu :	Annexe. - Bibliographie

$Les difficultés liées aux fractions$

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L34964	51//37.02 PIC	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt