[article] 
inAlter Echos > 512 (Septembre 2023) . - p. 32-33

Titre :	Participer à l'école, une utopie ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julien Winkel
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 32-33
Note générale :	Issu du dossier :"Participation : la jeunesse triée au sort"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Classes sociales Démocratie participative Enseignement Jeunes socialement défavorisés
Résumé :	"Une école démocratique et participative, où les élèves ont la parole, c'est possible ? Si des projets existent, ceux-ci s'adressent souvent aux classe sociales les plus privilégiées. Pour les autres, versés dans un système traditionnel largement plus vertical, la situation paraît compliquée... Alter Echos s'est plongé dans ses archives pour faire le tour de la question."

[article] Participer à l'école, une utopie ? [texte imprimé] / Julien Winkel . - 2023 . - p. 32-33.
Issu du dossier :"Participation : la jeunesse triée au sort"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 512 (Septembre 2023) . - p. 32-33

Catégories :	Classes sociales Démocratie participative Enseignement Jeunes socialement défavorisés
Résumé :	"Une école démocratique et participative, où les élèves ont la parole, c'est possible ? Si des projets existent, ceux-ci s'adressent souvent aux classe sociales les plus privilégiées. Pour les autres, versés dans un système traditionnel largement plus vertical, la situation paraît compliquée... Alter Echos s'est plongé dans ses archives pour faire le tour de la question."