Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
Encore une journée où je n'ai pas touché terre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Astrée |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 25-28 |
| Note générale : |
Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Assistants d'éducation
Enfants handicapés
Sociologie du quotidien
|
| Résumé : |
"Avec humour, une AESH raconte ce qui fait son quotidien auprès des enfants qu'elle accompagne dans le cadre scolaire. Echanges, complicité, difficultés scolaires à surmonter avec les enfants, mais aussi les collègues et l'organisation, Astrée témoigne ici de la complexité d'un métier peu reconnu." |
in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 25-28
[article] Encore une journée où je n'ai pas touché terre [texte imprimé] / Astrée . - 2023 . - p. 25-28. Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" Langues : Français ( fre) in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 25-28
| Catégories : |
Assistants d'éducation
Enfants handicapés
Sociologie du quotidien
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| Résumé : |
"Avec humour, une AESH raconte ce qui fait son quotidien auprès des enfants qu'elle accompagne dans le cadre scolaire. Echanges, complicité, difficultés scolaires à surmonter avec les enfants, mais aussi les collègues et l'organisation, Astrée témoigne ici de la complexité d'un métier peu reconnu." |
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