[article] 
inAlter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12"

Titre :	Une direction s'exprime sur la participation à l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Arthur Voet
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12"
Note générale :	Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Adolescents Démocratie participative Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens
Résumé :	"En Communauté française, la participation des élèves dans leur école est notamment prévue dans la loi depuis 1998, avec le décret instaurant les conseils de participation. Ce qui n'empêche pas un constat mitigé quant aux réalisations concrètes des établissements scolaires dans ce domaine. Quel regard porte la direction d'une école sur cette problématique ? Pour en savoir plus, nous nous sommes rendus au Collège Saint-Michel à Etterbeek afin de voir ce qu'il en était dans cette école du réseau jésuite dont on pourrait douter de prime abord de l'implication dans de tels processus. Une image à nuancer fortement. Didier Xhardez, préfet de la section secondaire, et Nicolas Masson, adjoint du préfet et éducateur, ont accepté de nous accorder un entretien afin de partager leur point de vue sur la question."

[article] Une direction s'exprime sur la participation à l'école [texte imprimé] / Arthur Voet . - 2023 . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12".
Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 13-15 Dans Focal "Alter Medialab, 12"

Catégories :

Adolescents Démocratie participative Jeunes adultes Milieu scolaire -- Participation des citoyens

Résumé :

"En Communauté française, la participation des élèves dans leur école est notamment prévue dans la loi depuis 1998, avec le décret instaurant les conseils de participation. Ce qui n'empêche pas un constat mitigé quant aux réalisations concrètes des établissements scolaires dans ce domaine. Quel regard porte la direction d'une école sur cette problématique ? Pour en savoir plus, nous nous sommes rendus au Collège Saint-Michel à Etterbeek afin de voir ce qu'il en était dans cette école du réseau jésuite dont on pourrait douter de prime abord de l'implication dans de tels processus. Une image à nuancer fortement. Didier Xhardez, préfet de la section secondaire, et Nicolas Masson, adjoint du préfet et éducateur, ont accepté de nous accorder un entretien afin de partager leur point de vue sur la question."