[article] 
inGrand N > 108 (Janvier 2021) . - pp.85-110

Titre :	Supports historiques et enseignement des mathématiques : sur le rôle de l'imagination
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Thomas De Vittori ; Marie-Pierre Visentin
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	pp.85-110
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Histoire Numération -- Étude et enseignement (primaire)
Note de contenu :	Références bibliographiques. - Annexe 1 : Tableau des moyennes aux différents items. - Annexe 2 :Critères de validité de la méthode. - Annexe 3 : Classification hiérarchique ascendante par la méthode de Ward

[article] Supports historiques et enseignement des mathématiques : sur le rôle de l'imagination [texte imprimé] / Thomas De Vittori ; Marie-Pierre Visentin . - 2021 . - pp.85-110.
Langues : Français (fre)
in Grand N > 108 (Janvier 2021) . - pp.85-110

Catégories :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Histoire Numération -- Étude et enseignement (primaire)
Note de contenu :	Références bibliographiques. - Annexe 1 : Tableau des moyennes aux différents items. - Annexe 2 :Critères de validité de la méthode. - Annexe 3 : Classification hiérarchique ascendante par la méthode de Ward