Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Les usages de la recherche collaborative. Des défis et enjeux permanents |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Artois ; Jacques Moriau ; Martin Wagener |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 4-13 |
Note générale : |
Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Sciences sociales -- Recherche Service social -- Travail de groupe
|
Résumé : |
Ce numéro présente des contributions coécrites avec des intervenantes et intervenants sociaux. Il aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il s’agit de soumettre à la discussion un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative ; de permettre aux lecteurs et lectrices de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…) et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques. |
En ligne : |
https://doi.org/10.3917/lps.223.0004 |
in Les politiques sociales > 2022/3-4 (Novembre 2022) . - p. 4-13
[article] Les usages de la recherche collaborative. Des défis et enjeux permanents [texte imprimé] / Pierre Artois ; Jacques Moriau ; Martin Wagener . - 2022 . - p. 4-13. Issu du dossier "Des usages de la recherche collaborative" Langues : Français ( fre) in Les politiques sociales > 2022/3-4 (Novembre 2022) . - p. 4-13
Catégories : |
Sciences sociales -- Recherche Service social -- Travail de groupe
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Résumé : |
Ce numéro présente des contributions coécrites avec des intervenantes et intervenants sociaux. Il aborde les enjeux de la recherche collaborative de manière croisée et dynamique à partir de retours d’expériences. Il s’agit de soumettre à la discussion un ensemble d’enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques liés aux pratiques de recherche collaborative ; de permettre aux lecteurs et lectrices de comprendre les particularités de la recherche collaborative à l’aune d’autres modèles (recherche-action, recherche participation, cocréation…) et de montrer leurs conséquences pratiques et théoriques. |
En ligne : |
https://doi.org/10.3917/lps.223.0004 |
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Exemplaires