Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
L’estime de soi au cœur des relations professionnels-enfants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sandrine Porcher |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 16-17 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants et adultes Estime de soi Pédagogie Relations professionnelles
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Résumé : |
"L’estime de soi est une vision de nous-mêmes par rapport à nos propres valeurs. Elle passe par la connaissance de soi, la capacité à pouvoir se décrire et s’analyser, puis d’intégrer nos qualités et nos défauts pour arriver à une image de soi globalement bonne. C’est donc nous accepter et nous apprécier tel que nous sommes et savoir nous regarder avec amour et bienveillance." |
in Lien social > 1331 (17 au 30 janvier 2023) . - p. 16-17
[article] L’estime de soi au cœur des relations professionnels-enfants [texte imprimé] / Sandrine Porcher . - 2023 . - p. 16-17. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1331 (17 au 30 janvier 2023) . - p. 16-17
Catégories : |
Enfants et adultes Estime de soi Pédagogie Relations professionnelles
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Résumé : |
"L’estime de soi est une vision de nous-mêmes par rapport à nos propres valeurs. Elle passe par la connaissance de soi, la capacité à pouvoir se décrire et s’analyser, puis d’intégrer nos qualités et nos défauts pour arriver à une image de soi globalement bonne. C’est donc nous accepter et nous apprécier tel que nous sommes et savoir nous regarder avec amour et bienveillance." |
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Exemplaires