Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
Grandir dans une société victimophile |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Romano |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 42-48 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "Je suis traumatisé!" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychiatrie
Névroses post-traumatiques
Parents et enfants
Traumatisme psychique chez l'enfant
Victimes -- Psychologie
Victimologie
|
| Résumé : |
"Après exposition d’un enfant à un événement d’ordre catastrophique, les professionnels doivent distinguer finement d’éventuels troubles traumatiques d’autres manifestations adaptées et ne pas « céder » aux logiques « victimaires ». Repères cliniques.
En préambule, rappelons dans quel contexte les enfants d’aujourd’hui grandissent. Si les écrans, qui ont désormais une place considérable, sont régulièrement ciblés comme la différence fondamentale avec les autres générations, il nous semble que des enjeux sociétaux bien plus complexes s’intriquent et participent à faire de notre temps une époque anxiogène, avec des effets délétères pour le développement des enfants." |
in Santé mentale > 272 (novembre 2022) . - p. 42-48
[article] Grandir dans une société victimophile [texte imprimé] / Hélène Romano . - 2022 . - p. 42-48. Cet article fait partie du dossier "Je suis traumatisé!" Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 272 (novembre 2022) . - p. 42-48
| Catégories : |
Enfants -- Développement
Enfants -- Psychiatrie
Névroses post-traumatiques
Parents et enfants
Traumatisme psychique chez l'enfant
Victimes -- Psychologie
Victimologie
|
| Résumé : |
"Après exposition d’un enfant à un événement d’ordre catastrophique, les professionnels doivent distinguer finement d’éventuels troubles traumatiques d’autres manifestations adaptées et ne pas « céder » aux logiques « victimaires ». Repères cliniques.
En préambule, rappelons dans quel contexte les enfants d’aujourd’hui grandissent. Si les écrans, qui ont désormais une place considérable, sont régulièrement ciblés comme la différence fondamentale avec les autres générations, il nous semble que des enjeux sociétaux bien plus complexes s’intriquent et participent à faire de notre temps une époque anxiogène, avec des effets délétères pour le développement des enfants." |
|
Exemplaires
