Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Direction, un levier malmené |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Jassogne |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 20-22 |
Note générale : |
Issu du dossier "L’école en luttes" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Administration scolaire Directeurs d'école Enseignement -- Innovations
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Résumé : |
"Mis à mal par une surcharge administrative, les directeurs tentent de sauver les apparences pour accompagner au mieux enseignants et élèves au gré des réformes. Surtout, ils ont le sentiment que leur métier est dévalorisé au point de mettre à mal la mission pédagogique de leur fonction." |
in Alter Echos > 505 (Septembre 2022) . - p. 20-22
[article] Direction, un levier malmené [texte imprimé] / Pierre Jassogne . - 2022 . - p. 20-22. Issu du dossier "L’école en luttes" Langues : Français ( fre) in Alter Echos > 505 (Septembre 2022) . - p. 20-22
Catégories : |
Administration scolaire Directeurs d'école Enseignement -- Innovations
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Résumé : |
"Mis à mal par une surcharge administrative, les directeurs tentent de sauver les apparences pour accompagner au mieux enseignants et élèves au gré des réformes. Surtout, ils ont le sentiment que leur métier est dévalorisé au point de mettre à mal la mission pédagogique de leur fonction." |
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Exemplaires