Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
Pouvoir d'agir et subjectivation : questions actuelles pour les psychologues et les professionnels exerçant en institution |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florent Cadet |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 6-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Autonomisation
Exclusion sociale -- Lutte contre
Intégration sociale
Sujet (psychologie)
|
| Résumé : |
"La dynamique suscitée par le projet politique d'une "société inclusive", qui prône l'idéal d'un lien plus inclusif permettant aux personnes vulnérables d'accéder aux services proposés dans le milieu ordinaire, appelle aujourd'hui une rénovation des pratiques des professionnels dans le champ social et du médico-social. Mais comment faire dialoguer ce nouveau paradigme sociétal avec les sciences humaines et sociales, surtout quand l'ambition inclusive n'est pas abordée sous l'angle de ce qui fait le moteur de la subjectivation: l'exclusion ? Un paradoxe à travailler si l'on souhaite que ce projet de société ne s'essouffle pas de lui-même." |
in Le journal des psychologues > 401 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 6-12
[article] Pouvoir d'agir et subjectivation : questions actuelles pour les psychologues et les professionnels exerçant en institution [texte imprimé] / Florent Cadet . - 2022 . - p. 6-12. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 401 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 6-12
| Catégories : |
Autonomisation
Exclusion sociale -- Lutte contre
Intégration sociale
Sujet (psychologie)
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| Résumé : |
"La dynamique suscitée par le projet politique d'une "société inclusive", qui prône l'idéal d'un lien plus inclusif permettant aux personnes vulnérables d'accéder aux services proposés dans le milieu ordinaire, appelle aujourd'hui une rénovation des pratiques des professionnels dans le champ social et du médico-social. Mais comment faire dialoguer ce nouveau paradigme sociétal avec les sciences humaines et sociales, surtout quand l'ambition inclusive n'est pas abordée sous l'angle de ce qui fait le moteur de la subjectivation: l'exclusion ? Un paradoxe à travailler si l'on souhaite que ce projet de société ne s'essouffle pas de lui-même." |
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