Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est fermé mais vous pouvez, dès à présent et jusqu'au 10 juillet 2020, déposer les documents empruntés, dans une caisse prévue à cet effet, dans le sas d'entrée du HE2. Après une petite période de quarantaine, ils rentreront dans nos rayonnages.
Le service "take away" s'organise quant à lui dans l'entrée du HE1.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Dernières acquisitions
Voici les derniers ouvrages saisis dans le catalogue :
Influence des produits d'imprégnation hydrophobes sur la résistance à l'écaillage des bétons routiers : Résultats du projet GELAVIA in Bulletin CRR, 123 (avril - mai - juin 2020)
Microbiologie pratique pour le laboratoire d'analyses ou de contrôle sanitaire
Systèmes de préhension in Automation magazine, 220 (Juin 2020)
Sylver Tower : Les défis d'un chantier de grande hauteur in Béton, 248 (Juin 2020)
Jouons avec les math-dés-matiques ! : Comment utiliser à bon escient et optimiser l'emploi des différentes sortes de dés en mathématiques dans tous les cycles et plus précisément au cycle 5-8 ans ?
Les motivadéfis : Les défis et les situations-problèmes dans les mises en situation au service de la motivation des élèves du cycle 4
L'utilisation de divers outils pour le bien-être des élèves dans l'école
Escapéda Sur les traces de Christophe Colomb : Quels sont les apports et les limites de l'Escape Game pédagogiques au cycle 4 ?
Comment les écrits descriptifs peuvent-ils être animés par les expressions idiomatiques tout en donnant du sens à leur apprentissage ?
Une Cyberclasse 2.0 ? : Comment initier et former les élèves de 6ème primaire à la recherche sur Internet ?
Influence des produits d'imprégnation hydrophobes sur la résistance à l'écaillage des bétons routiers : Résultats du projet GELAVIA in Bulletin CRR, 123 (avril - mai - juin 2020)
Microbiologie pratique pour le laboratoire d'analyses ou de contrôle sanitaire
Systèmes de préhension in Automation magazine, 220 (Juin 2020)
Sylver Tower : Les défis d'un chantier de grande hauteur in Béton, 248 (Juin 2020)
Jouons avec les math-dés-matiques ! : Comment utiliser à bon escient et optimiser l'emploi des différentes sortes de dés en mathématiques dans tous les cycles et plus précisément au cycle 5-8 ans ?
Les motivadéfis : Les défis et les situations-problèmes dans les mises en situation au service de la motivation des élèves du cycle 4
L'utilisation de divers outils pour le bien-être des élèves dans l'école
Escapéda Sur les traces de Christophe Colomb : Quels sont les apports et les limites de l'Escape Game pédagogiques au cycle 4 ?
Comment les écrits descriptifs peuvent-ils être animés par les expressions idiomatiques tout en donnant du sens à leur apprentissage ?
Une Cyberclasse 2.0 ? : Comment initier et former les élèves de 6ème primaire à la recherche sur Internet ?
