Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Comment aider l'enfant à renforcer son besoin de reconnaissance par le biais de l'estime de soi? / Kawthar Hlalouch / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
Titre : Comment aider l'enfant à renforcer son besoin de reconnaissance par le biais de l'estime de soi? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kawthar Hlalouch, Auteur ; Vincianne Brumagne, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 72 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Comment aider l'enfant à renforcer son besoin de reconnaissance par le biais de l'estime de soi? [texte imprimé] / Kawthar Hlalouch, Auteur ; Vincianne Brumagne, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 72 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44914 PRSC PSY 2017 HLA TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Comment aider les enfants à chasser leurs émotions négatives? / Justine Escouflaire / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
Titre : Comment aider les enfants à chasser leurs émotions négatives? Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Escouflaire, Auteur ; Marie-Noëlle Cornet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 78 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfVohfNCAM9K [...] Comment aider les enfants à chasser leurs émotions négatives? [texte imprimé] / Justine Escouflaire, Auteur ; Marie-Noëlle Cornet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 78 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfVohfNCAM9K [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46936 PRSC PSY 2019 ESC TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Comment aider les enfants des cycles 3 et 4 à la résolution de problèmes mathématiques par l'apprentissage du français? / Laura Fuca ; Mathilde Hamaide / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
Titre : Comment aider les enfants des cycles 3 et 4 à la résolution de problèmes mathématiques par l'apprentissage du français? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Fuca, Auteur ; Mathilde Hamaide, Auteur ; Pauline Lambrecht, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Comment aider les enfants des cycles 3 et 4 à la résolution de problèmes mathématiques par l'apprentissage du français? [texte imprimé] / Laura Fuca, Auteur ; Mathilde Hamaide, Auteur ; Pauline Lambrecht, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 127 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment aider les enfants à débloquer leur imagination lors des rédactions grâce à la métacognition? / Laetitia Bontet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
Titre : Comment aider les enfants à débloquer leur imagination lors des rédactions grâce à la métacognition? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Bontet, Auteur ; Marie Dumont, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 139 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZEDylZK6atE [...] Comment aider les enfants à débloquer leur imagination lors des rédactions grâce à la métacognition? [texte imprimé] / Laetitia Bontet, Auteur ; Marie Dumont, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 139 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZEDylZK6atE [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42918 PRIM LMAT 2015 BON TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Comment aider les enfants primo-arrivants à entrer dans le langage du quotidien? / Claude Ghannageh / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
Titre : Comment aider les enfants primo-arrivants à entrer dans le langage du quotidien? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Ghannageh, Auteur ; Robert Nicolaï, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 68 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ebs4JfXu4eFE [...] Comment aider les enfants primo-arrivants à entrer dans le langage du quotidien? [texte imprimé] / Claude Ghannageh, Auteur ; Robert Nicolaï, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 68 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ebs4JfXu4eFE [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46189 PRSC LMAT 2018 GHA TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Comment améliorer l'apprentissage de l'orthographe lexicale sans faire de dictée? / Jennifer Liénard / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkComment améliorer les compétences langagières des enfants allophones? / Joëlle Dury / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkComment améliorer le langage des enfants dans une école à discrimination positive? / Justine Demerrisse / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkComment améliorer la mémoire des enfants dans une classe de troisième maternelle ? / Adélie Liénard / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkComment améliorer l'utilisation des temps verbaux grâce aux albums ? / Marie Vanderhasten / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkComment amener les élèves du 1er degré à avoir une bonne alimentation? / Aurélie Morlani / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkComment amener les enfants de 3e maternelle à avoir un esprit critique face aux médias? / Shanaël Brasseur / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkComment amener les enfants du cycle 2 vers une représentation spatiale d'un lieu ou d'un espace lointain ? / Laurence Danhiez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
PermalinkComment appliquer la différenciation pédagogique dans un cours d'économie en tenant compte des difficultés d'apprentissages des élèves ? / Laura Bertolo / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkComment appliquer la méthodologie d'ACCES dans les classes maternelles? / Alice Dierick / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkComment apprendre aux enfants de 3ème maternelle à mettre des mots sur les émotions? / Aurélie Boccadifuoco / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
PermalinkComment apprendre en maternelle à l'aide du Mind mapping? / Camille Lheureux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkComment apprendre le vocabulaire néerlandais à travers les stratégies cognitives dans l'enseignement qualifiant et/ou professionnel ? / Florine Dehoux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
PermalinkComment avoir un regard critique sur les médias? / Maxime Martin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkComment booster la confiance en soi des élèves de 3ème maternelle ? / Gwênaëlle Craps / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkComment changer l'opinion que nous avons des étrangers? / Renata Lefebvre / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkComment créer des activités sur la différence de genre en classe maternelle? / Alison Bavay / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkComment découvrir la Chine à travers le Nouvel An chinois avec une classe de troisième maternelle? / Hélène Beugnies / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkComment découvrir les instruments de musique en partant d'albums de littérature jeunesse? / Camille Verheyden / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkComment découvrir l'orchestre symphonique à travers le conte musical "Pierre et le loup"? / Amanda Deheegher / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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