Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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18 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Egalité des sexes'
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Débattre sur l'actualité en classe / Christine Cachin ; Jacques Azam / Toulouse [France] : Milan Presse (2016)
Titre : Débattre sur l'actualité en classe : cycle 3/collège Type de document : Matériel Auteurs : Christine Cachin, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur Editeur : Toulouse [France] : Milan Presse Année de publication : 2016 Importance : 1 mallette Format : 25X33 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37039-292-3 Note générale : Cette mallette offre un dispositif pédagogiques original visant à favoriser la pratique du débat argumenté en classe. les élèves vont apprendre à intégrer des arguments sur des sujets d'actualité, afin de construire leur posture de citoyen et être en capacité d'étayer une opinion face au groupe classe.
Ce dispositif est construit autour d'un média très attractif pour les élèves : les vidéos de la série audiovisuelle 1 jour 1 question.
Age : de 7 à 13 ansMots-clés : Pollution Matières plastiques -- Déchets Violence Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (1789) Droits de l'enfant Esclavage Dictateurs Liberté d'expression Yousafzai, Malala (1997-....) Démocratie Discrimination sexuelle Egalité des sexes Harcèlement en milieu scolaire Les Restaurants du coeur-Les Relais du coeur (France) Philosophie Citoyenneté Facebook (site web) Evaluation en éducation Abeilles Energies renouvelables Réchauffement de la terre Gaspillage alimentaire Alimentation équilibrée Einstein, Albert (1879-1955) Union européenne Martin Luther King (1929-1968) Intelligence artificielle Déchets -- Réduction Sommeil Eau Index. décimale : 1160 Médias Note de contenu : 1 DVD
1 fiche A4 "Objectifs et supports
Débat n°1 "Le 7e continent : quel danger?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débat n°2 "Ça veut dire quoi : liberté, égalité, fraternité?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débat n°3 "Pourquoi l'homme est-il violent?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débats libres "32 débats d'actualité" (2 fiches A4-méthodologiques, 4 cartes rouges, 7 cartes bleues, 10 cartes oranges, 6 cartes vertes, 5 cartes mauves -[32])
Débattre sur l'actualité en classe : cycle 3/collège [Matériel] / Christine Cachin, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur . - Toulouse (300, rue Léon-Joulin, 31101, France) : Milan Presse, 2016 . - 1 mallette ; 25X33 cm.
ISBN : 978-2-37039-292-3
Cette mallette offre un dispositif pédagogiques original visant à favoriser la pratique du débat argumenté en classe. les élèves vont apprendre à intégrer des arguments sur des sujets d'actualité, afin de construire leur posture de citoyen et être en capacité d'étayer une opinion face au groupe classe.
Ce dispositif est construit autour d'un média très attractif pour les élèves : les vidéos de la série audiovisuelle 1 jour 1 question.
Age : de 7 à 13 ans
Mots-clés : Pollution Matières plastiques -- Déchets Violence Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (1789) Droits de l'enfant Esclavage Dictateurs Liberté d'expression Yousafzai, Malala (1997-....) Démocratie Discrimination sexuelle Egalité des sexes Harcèlement en milieu scolaire Les Restaurants du coeur-Les Relais du coeur (France) Philosophie Citoyenneté Facebook (site web) Evaluation en éducation Abeilles Energies renouvelables Réchauffement de la terre Gaspillage alimentaire Alimentation équilibrée Einstein, Albert (1879-1955) Union européenne Martin Luther King (1929-1968) Intelligence artificielle Déchets -- Réduction Sommeil Eau Index. décimale : 1160 Médias Note de contenu : 1 DVD
1 fiche A4 "Objectifs et supports
Débat n°1 "Le 7e continent : quel danger?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débat n°2 "Ça veut dire quoi : liberté, égalité, fraternité?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débat n°3 "Pourquoi l'homme est-il violent?" (1 livret, 1 fiche "Elève",14 cartes rouges, 14 cartes bleues, 14 cartes oranges, 14 cartes vertes -[56])
Débats libres "32 débats d'actualité" (2 fiches A4-méthodologiques, 4 cartes rouges, 7 cartes bleues, 10 cartes oranges, 6 cartes vertes, 5 cartes mauves -[32])
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-45964 1160 Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Sciences humaines/sociales Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Titre : 50 activités pour l'égalité filles-garcons : Tome 1 Type de document : document électronique Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Poitiers : Canopé Année de publication : 2017 Importance : 162 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03663-6 Mots-clés : Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Le constat reste depuis trente ans le même : les filles réussissent mieux à l’école, mais ne profitent pas pleinement de cette réussite et les garçons « payent un lourd tribut à l’échec et au décrochage scolaire ». Ces éléments incitent à mettre en place, dès l'école primaire, une politique volontariste qui permet à tous d'essayer de dépasser les stéréotypes sexistes et d'élargir ses choix, en somme d’exercer sa liberté de citoyen.ne au sein de l’École.
Ces ouvrages s’adressent aux enseignant.e.s de la petite section de maternelle à la 6e et en SEGPA, désireux de faire vivre ces valeurs au sein de la classe et proposent des méthodes et outils pour apprendre, notamment la formation de la personne et du citoyen et les représentations du monde et l’activité humaine.
L’égalité filles-garçons n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en œuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages.
TOME 1
Retrouvez des fiches-activités et des fiches-ressources dans les domaines suivants :
La maîtrise de la langue
Les mathématiques, les sciences et les Tice
La pratique d’une langue étrangère
TOME 2
Retrouvez des fiches-activités et des fiches-ressources dans les domaines suivants :
Les enseignements artistiques
L’histoire et l’enseignement moral et civique
L’éducation physique et sportive
Les fiches-activités, testées en classe, abordent différents thèmes (le respect des différences, la place des femmes dans l’Histoire, le fait que les métiers, les sports, les couleurs, les activités se conjuguent au féminin et au masculin, etc.).
Les fiches-ressources permettent de faire le point sur les recherches et d’objectiver les affirmations par des données chiffrées.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Edydfmy3E01P [...] 50 activités pour l'égalité filles-garcons : Tome 1 [document électronique] / Collectif, Auteur . - Poitiers : Canopé, 2017 . - 162 p. : ill.
ISBN : 978-2-240-03663-6
Mots-clés : Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Le constat reste depuis trente ans le même : les filles réussissent mieux à l’école, mais ne profitent pas pleinement de cette réussite et les garçons « payent un lourd tribut à l’échec et au décrochage scolaire ». Ces éléments incitent à mettre en place, dès l'école primaire, une politique volontariste qui permet à tous d'essayer de dépasser les stéréotypes sexistes et d'élargir ses choix, en somme d’exercer sa liberté de citoyen.ne au sein de l’École.
Ces ouvrages s’adressent aux enseignant.e.s de la petite section de maternelle à la 6e et en SEGPA, désireux de faire vivre ces valeurs au sein de la classe et proposent des méthodes et outils pour apprendre, notamment la formation de la personne et du citoyen et les représentations du monde et l’activité humaine.
L’égalité filles-garçons n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en œuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages.
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Les fiches-ressources permettent de faire le point sur les recherches et d’objectiver les affirmations par des données chiffrées.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Edydfmy3E01P [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00166 1140 COL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Sciences humaines/sociales En ligne
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(mauvais) 15 (excellent)
Titre : 50 activités pour l'égalité filles-garcons : Tome 2 Type de document : document électronique Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Poitiers : Canopé Année de publication : 2017 Importance : 146 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03665-0 Mots-clés : Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Le constat reste depuis trente ans le même : les filles réussissent mieux à l’école, mais ne profitent pas pleinement de cette réussite et les garçons « payent un lourd tribut à l’échec et au décrochage scolaire ». Ces éléments incitent à mettre en place, dès l'école primaire, une politique volontariste qui permet à tous d'essayer de dépasser les stéréotypes sexistes et d'élargir ses choix, en somme d’exercer sa liberté de citoyen.ne au sein de l’École.
Ces ouvrages s’adressent aux enseignant.e.s de la petite section de maternelle à la 6e et en SEGPA, désireux de faire vivre ces valeurs au sein de la classe et proposent des méthodes et outils pour apprendre, notamment la formation de la personne et du citoyen et les représentations du monde et l’activité humaine.
L’égalité filles-garçons n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en œuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages.
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Les mathématiques, les sciences et les Tice
La pratique d’une langue étrangère
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L’histoire et l’enseignement moral et civique
L’éducation physique et sportive
Les fiches-activités, testées en classe, abordent différents thèmes (le respect des différences, la place des femmes dans l’Histoire, le fait que les métiers, les sports, les couleurs, les activités se conjuguent au féminin et au masculin, etc.).
Les fiches-ressources permettent de faire le point sur les recherches et d’objectiver les affirmations par des données chiffrées.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EffAUuZ3-t5C [...] 50 activités pour l'égalité filles-garcons : Tome 2 [document électronique] / Collectif, Auteur . - Poitiers : Canopé, 2017 . - 146 p. : ill.
ISBN : 978-2-240-03665-0
Mots-clés : Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Le constat reste depuis trente ans le même : les filles réussissent mieux à l’école, mais ne profitent pas pleinement de cette réussite et les garçons « payent un lourd tribut à l’échec et au décrochage scolaire ». Ces éléments incitent à mettre en place, dès l'école primaire, une politique volontariste qui permet à tous d'essayer de dépasser les stéréotypes sexistes et d'élargir ses choix, en somme d’exercer sa liberté de citoyen.ne au sein de l’École.
Ces ouvrages s’adressent aux enseignant.e.s de la petite section de maternelle à la 6e et en SEGPA, désireux de faire vivre ces valeurs au sein de la classe et proposent des méthodes et outils pour apprendre, notamment la formation de la personne et du citoyen et les représentations du monde et l’activité humaine.
L’égalité filles-garçons n’est pas une discipline supplémentaire à mettre en œuvre, c’est une dimension à intégrer au quotidien, dans tous les apprentissages.
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La maîtrise de la langue
Les mathématiques, les sciences et les Tice
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L’histoire et l’enseignement moral et civique
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Les fiches-activités, testées en classe, abordent différents thèmes (le respect des différences, la place des femmes dans l’Histoire, le fait que les métiers, les sports, les couleurs, les activités se conjuguent au féminin et au masculin, etc.).
Les fiches-ressources permettent de faire le point sur les recherches et d’objectiver les affirmations par des données chiffrées.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EffAUuZ3-t5C [...] Exemplaires (1)
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Comment parler de l'égalité filles-garçons aux enfants / Jessie Magana / Paris : Le baron perché (2015)
Titre : Comment parler de l'égalité filles-garçons aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessie Magana, Auteur Editeur : Paris : Le baron perché Année de publication : 2015 Importance : 108 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36080-102-2 Mots-clés : Égalité des sexes Égalité hommes-femmes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Face aux débats sur l'égalité entre les filles et les garçons, cet ouvrage fait le point sur une situation qui n'a pas encore fini d'évoluer. Pour clarifier ce sujet sensible, l'auteure répond à des questions d'enfants et d'adolescents de 5 à 15 ans, à travers 15 fiches illustrées. Années après années, des mesures renforçant l'égalité entre les femmes et les hommes se succèdent. Pourtant, des inégalités demeurent : au travail, à l'école, en politique...
Surtout, les clichés sexistes perdurent, malgré une évolution certaine des mentalités. Ils enferment les femmes comme les hommes, les garçons comme les filles, dans des rôles prédéfinis, les empêchant de se réaliser pleinement. Malgré leurs différences, hommes et femmes ont la même place et le même rôle à jouer dans notre société. C'est donc dès le plus jeune âge qu'il faut apprendre aux enfants à faire face au sexisme et aux stéréotypes ambiants.
Pour les parents, grands-parents et enseignants qui ne savent pas toujours comment aborder ce sujet, Jessie Magana offre des réponses simples, claires et détaillées.Comment parler de l'égalité filles-garçons aux enfants [texte imprimé] / Jessie Magana, Auteur . - Paris : Le baron perché, 2015 . - 108 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36080-102-2
Mots-clés : Égalité des sexes Égalité hommes-femmes Index. décimale : 1140 Phénomènes et problèmes sociaux Résumé : Face aux débats sur l'égalité entre les filles et les garçons, cet ouvrage fait le point sur une situation qui n'a pas encore fini d'évoluer. Pour clarifier ce sujet sensible, l'auteure répond à des questions d'enfants et d'adolescents de 5 à 15 ans, à travers 15 fiches illustrées. Années après années, des mesures renforçant l'égalité entre les femmes et les hommes se succèdent. Pourtant, des inégalités demeurent : au travail, à l'école, en politique...
Surtout, les clichés sexistes perdurent, malgré une évolution certaine des mentalités. Ils enferment les femmes comme les hommes, les garçons comme les filles, dans des rôles prédéfinis, les empêchant de se réaliser pleinement. Malgré leurs différences, hommes et femmes ont la même place et le même rôle à jouer dans notre société. C'est donc dès le plus jeune âge qu'il faut apprendre aux enfants à faire face au sexisme et aux stéréotypes ambiants.
Pour les parents, grands-parents et enseignants qui ne savent pas toujours comment aborder ce sujet, Jessie Magana offre des réponses simples, claires et détaillées.Exemplaires (1)
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Le très long combat pour l'égalité / Corinne Soulay in National geographic, 242 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Le très long combat pour l'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Soulay, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17-26 Mots-clés : Féminisme Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Résumé : De la révolutionnaire Olympe de Gouges au raz de marée "Balance ton porc", l'histoire du féminisme français est plurielle, faite de discontinuités, de controverses et de stratégies militantes sans cesse renouvelées.
in National geographic > 242 (Novembre 2019) . - p. 17-26[article] Le très long combat pour l'égalité [texte imprimé] / Corinne Soulay, Auteur . - 2019 . - p. 17-26.
in National geographic > 242 (Novembre 2019) . - p. 17-26
Mots-clés : Féminisme Égalité hommes-femmes Égalité des sexes Résumé : De la révolutionnaire Olympe de Gouges au raz de marée "Balance ton porc", l'histoire du féminisme français est plurielle, faite de discontinuités, de controverses et de stratégies militantes sans cesse renouvelées. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47361 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Le bien-être des femmes dans le monde / Berman-Vaporis, Irène in National geographic, 242 (Novembre 2019)
Permalink#Balance ton loup / Marie Wilmer / 2019
PermalinkL'école préfère-t-elle les filles ? / Marie Duru-Bellat in Sciences humaines, 313 (Avril 2019)
PermalinkÊtre un homme aujourd'hui [Dossier] / Martine Fournier in Sciences humaines, 313 (Avril 2019)
PermalinkLes filles peuvent le faire aussi... Les garçons peuvent le faire aussi... / Sophie Gourion / Paris : Gründ (2019)
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