Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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14 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Autisme'
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Autisme, comprendre et agir / Bernadete Rogé / Paris : Dunod (2010)
Titre : Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadete Rogé, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2010 Collection : Psychothérapies Importance : 227 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051980-4 Mots-clés : Autisme Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Autisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion [texte imprimé] / Bernadete Rogé, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. . - 2ème édition . - Paris : Dunod, 2010 . - 227 p. ; 24 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-051980-4
Mots-clés : Autisme Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-34345 260 ROG Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Sorti jusqu'au 29/02/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Autisme : diagnostic sous tension / Céline Borelle in Les grands dossiers des Sciences Humaines, 50 (mars-avril-mai 2018)
[article]
Titre : Autisme : diagnostic sous tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Borelle, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-39 Mots-clés : Autisme Diagnostic Tests d'intelligence Tests psychologiques
in Les grands dossiers des Sciences Humaines > 50 (mars-avril-mai 2018) . - p. 36-39[article] Autisme : diagnostic sous tension [texte imprimé] / Céline Borelle, Auteur . - 2018 . - p. 36-39.
in Les grands dossiers des Sciences Humaines > 50 (mars-avril-mai 2018) . - p. 36-39
Mots-clés : Autisme Diagnostic Tests d'intelligence Tests psychologiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46004 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir / Betty Bouchoucha / Poitiers : Canopé (2018)
Titre : Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir : volume 1 Type de document : document électronique Auteurs : Betty Bouchoucha, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Poitiers : Canopé Année de publication : 2018 Importance : 178 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04315-3 Mots-clés : Autisme Troubles du développement Enfants autistes Intégration scolaire Index. décimale : 140i Troubles scolaires Résumé : Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ?
Cet ouvrage propose des repères théoriques (médicaux, neuropsychologiques, communicationnels), donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d’enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements et aide à développer le sentiment d’appartenance à l’école. Trois types de documents pratiques sont proposés :
des fiches « ressource » rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches « action » servant de points d’appui concrets ; des fiches « outil » proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERRDgZwlXCtK [...] Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir : volume 1 [document électronique] / Betty Bouchoucha, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Poitiers : Canopé, 2018 . - 178 p. : ill.
ISBN : 978-2-240-04315-3
Mots-clés : Autisme Troubles du développement Enfants autistes Intégration scolaire Index. décimale : 140i Troubles scolaires Résumé : Comment accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique (TSA) à l’école et tenir compte de leurs particularités ?
Cet ouvrage propose des repères théoriques (médicaux, neuropsychologiques, communicationnels), donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d’enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements et aide à développer le sentiment d’appartenance à l’école. Trois types de documents pratiques sont proposés :
des fiches « ressource » rassemblant des connaissances sur lesquelles s’appuyer ; des fiches « action » servant de points d’appui concrets ; des fiches « outil » proposant des documents téléchargeables sur reseau-canope.fr pour évaluer et analyser les situations d’une part, élaborer et organiser des activités d’autre part.En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERRDgZwlXCtK [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00076 140i BOU Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie En ligne
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L'autisme en 10 questions / Fabien Trécourt in Sciences humaines, 325 S (Mai 2020)
[article]
Titre : L'autisme en 10 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28 - 57 Mots-clés : Autisme
in Sciences humaines > 325 S (Mai 2020) . - p. 28 - 57[article] L'autisme en 10 questions [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur . - 2020 . - p. 28 - 57.
in Sciences humaines > 325 S (Mai 2020) . - p. 28 - 57
Mots-clés : Autisme Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47633 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible EB-00846 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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L'autisme au quotidien / Catherine Milcent / Paris : Odile Jacob (1991)
Titre : L'autisme au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Milcent, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1991 Collection : Santé Importance : 191 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0111-2 Mots-clés : Autisme Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies L'autisme au quotidien [texte imprimé] / Catherine Milcent, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 1991 . - 191 p. ; 19 cm. - (Santé) .
ISBN : 978-2-7381-0111-2
Mots-clés : Autisme Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-17879 260 MIL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Sorti jusqu'au 12/12/2022 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Ce n'est pas l'autisme qui fait souffrir, c'est le rejet ou l'ignorance / Catherine Moreau in Prof, 40 (Décembre 2018-janvier-février 2019)
PermalinkDevenir adulte avec l'autisme / Newman, Judith in National geographic, 248 (Mai 2020)
PermalinkScolariser des élèves avec troubles du spectre de l'autisme / Philippe Garnier / Poitiers : Canopé (2018)
PermalinkLa marionnette et les cinq sens / Rodina Alvarez Ramos / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
Permalink100 idées pour accompagner un élève dys équipé d'un cartable numérique / Noël Diamant-Berger ; José Salmeron ; Philippe Jouanny ; et al. / Paris : Tom Pousse (2018)
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