Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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260 : Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 260
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L'enfant caractériel à l'école / Alfred Adler / Paris : Petite bibliothèque Payot (2002)
Titre : L'enfant caractériel à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Adler, Auteur ; Herbert Schaffer, Traducteur Editeur : Paris : Petite bibliothèque Payot Année de publication : 2002 Importance : 202 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89620-7 Mots-clés : Troubles du comportement chez l'enfant Enfants caractériels -- Education Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies L'enfant caractériel à l'école [texte imprimé] / Alfred Adler, Auteur ; Herbert Schaffer, Traducteur . - Paris : Petite bibliothèque Payot, 2002 . - 202 p. ; 17 cm.
ISBN : 978-2-228-89620-7
Mots-clés : Troubles du comportement chez l'enfant Enfants caractériels -- Education Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Exemplaires (1)
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Titre : L'enfant difficile Type de document : document électronique Auteurs : Pierre Delion, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Temps d'arrêt - Lectures num. 74 Importance : 34 p. Présentation : ill. Mots-clés : Troubles du développement Hyperactivité Souffrance Rôle parental Psychologie de l'enfant Socialisation Psychologie de l'éducation Enfants difficiles Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Résumé : "Le terme d’ « enfant difficile » est devenu aujourd’hui tellement banal que personne ne s’y retrouve. En effet, lorsque des parents stressés et fatigués se plaignent de leur « enfant difficile » qui montre quelques réticences à obéir mais qui va bien par ailleurs, c’est très différent d’autres parents qui, après avoir laissé leur enfant faire tout ce qu’il voulait, constatent avec regret que leur progéniture est devenue un « enfant difficile ». Et cela n’a pas grand-chose à voir avec d’autres enfants tels que les enfants autistes, anorexiques ou suicidaires présentant tous les signes de maladies pédopsychiatriques. Dans tous les cas, il s’agit d’une souffrance psychique qui amène parents et professionnels de l’enfance à parler d’ « enfants difficiles », mais les problématiques sous-jacentes ne sont pas du tout identiques. Ce texte envisage les définitions et les descriptions de ces différentes formes d’enfants difficiles et se penche sur les raisons pour en comprendre la survenue plus fréquente aujourd’hui. Enfin, plusieurs pistes sont proposées au lecteur pour aider l’enfant difficile à en sortir." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYrsYM70It9E [...] L'enfant difficile [document électronique] / Pierre Delion, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 . - 34 p. : ill.. - (Temps d'arrêt - Lectures; 74) .
Mots-clés : Troubles du développement Hyperactivité Souffrance Rôle parental Psychologie de l'enfant Socialisation Psychologie de l'éducation Enfants difficiles Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Résumé : "Le terme d’ « enfant difficile » est devenu aujourd’hui tellement banal que personne ne s’y retrouve. En effet, lorsque des parents stressés et fatigués se plaignent de leur « enfant difficile » qui montre quelques réticences à obéir mais qui va bien par ailleurs, c’est très différent d’autres parents qui, après avoir laissé leur enfant faire tout ce qu’il voulait, constatent avec regret que leur progéniture est devenue un « enfant difficile ». Et cela n’a pas grand-chose à voir avec d’autres enfants tels que les enfants autistes, anorexiques ou suicidaires présentant tous les signes de maladies pédopsychiatriques. Dans tous les cas, il s’agit d’une souffrance psychique qui amène parents et professionnels de l’enfance à parler d’ « enfants difficiles », mais les problématiques sous-jacentes ne sont pas du tout identiques. Ce texte envisage les définitions et les descriptions de ces différentes formes d’enfants difficiles et se penche sur les raisons pour en comprendre la survenue plus fréquente aujourd’hui. Enfin, plusieurs pistes sont proposées au lecteur pour aider l’enfant difficile à en sortir." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYrsYM70It9E [...] Exemplaires (1)
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L'enfant difficile / Alfred Adler / Paris : Petite bibliothèque Payot (2006)
Titre : L'enfant difficile : technique de la psychologie individuelle comparée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Adler, Auteur ; Herbert Schaffer, Traducteur Editeur : Paris : Petite bibliothèque Payot Année de publication : 2006 Importance : 285 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-90041-6 Mots-clés : Troubles du comportement chez l'enfant Enfants difficiles Enfants caractériels Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies L'enfant difficile : technique de la psychologie individuelle comparée [texte imprimé] / Alfred Adler, Auteur ; Herbert Schaffer, Traducteur . - Paris : Petite bibliothèque Payot, 2006 . - 285 p. ; 17 cm.
ISBN : 978-2-228-90041-6
Mots-clés : Troubles du comportement chez l'enfant Enfants difficiles Enfants caractériels Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-40861 260 ADL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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L'enfant dysphasique / Christophe-Loïc Gérard / Bruxelles : De Boeck (2009)
Titre : L'enfant dysphasique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe-Loïc Gérard, Auteur Mention d'édition : 1ère édition, 7ème tirage Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Questions de personne Importance : 138 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1853-2 Mots-clés : Dysphasie Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies L'enfant dysphasique [texte imprimé] / Christophe-Loïc Gérard, Auteur . - 1ère édition, 7ème tirage . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 138 p. ; 24 cm. - (Questions de personne) .
ISBN : 978-2-8041-1853-2
Mots-clés : Dysphasie Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Exemplaires (1)
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L'enfant hyperactif, son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui ? / Pierre Delion / Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles (2006)
Titre : L'enfant hyperactif, son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui ? Type de document : document électronique Auteurs : Pierre Delion, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2006 Collection : Temps d'arrêt - Lectures num. 16 Importance : 34 p. Présentation : ill. Mots-clés : Troubles du comportement Hyperactivité Souffrance Télévision Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Résumé : "Pour se construire, l’enfant a besoin de tester, de s’opposer, de désobéir…Autant d’occasions d’apprentissage accompagnées par l’adulte. Mais, dans un contexte où les troubles de comportement de l’enfant sont un sujet d’actualité, l’auteur pointe les risques des réponses normatives.
Partant d’une description clinique et des classifications actuelles de ces troubles, le Professeur Delion met en évidence les deux conceptions en vigueur radicalement différentes quant à leurs perspectives thérapeutiques et dès lors à la réponse sociale qu’elles sous tendent.
Pour cet expert, l’hyperactivité témoigne d’une souffrance psychique de l’enfant à laquelle il convient d’apporter une réponse thérapeutique chaque fois adaptée.
L’auteur reprend, phase par phase, le développement de l’enfant. De cet itinéraire, il en dégage des éléments de compréhension du symptôme de l’hyperactivité. A cet égard, il interroge aussi, au travers de la télévision, les modifications des conditions du développement de l’enfant."En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZU0TYaAPFhL [...] L'enfant hyperactif, son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui ? [document électronique] / Pierre Delion, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2006 . - 34 p. : ill.. - (Temps d'arrêt - Lectures; 16) .
Mots-clés : Troubles du comportement Hyperactivité Souffrance Télévision Index. décimale : 260 Troubles psychologiques & handicaps / Psychopathologies / Psychothérapies Résumé : "Pour se construire, l’enfant a besoin de tester, de s’opposer, de désobéir…Autant d’occasions d’apprentissage accompagnées par l’adulte. Mais, dans un contexte où les troubles de comportement de l’enfant sont un sujet d’actualité, l’auteur pointe les risques des réponses normatives.
Partant d’une description clinique et des classifications actuelles de ces troubles, le Professeur Delion met en évidence les deux conceptions en vigueur radicalement différentes quant à leurs perspectives thérapeutiques et dès lors à la réponse sociale qu’elles sous tendent.
Pour cet expert, l’hyperactivité témoigne d’une souffrance psychique de l’enfant à laquelle il convient d’apporter une réponse thérapeutique chaque fois adaptée.
L’auteur reprend, phase par phase, le développement de l’enfant. De cet itinéraire, il en dégage des éléments de compréhension du symptôme de l’hyperactivité. A cet égard, il interroge aussi, au travers de la télévision, les modifications des conditions du développement de l’enfant."En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZU0TYaAPFhL [...] Exemplaires (1)
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L'enfant sourd / Nadine Clerebaut ; Christiane Lepot-Froment / Bruxelles : De Boeck (1996)
PermalinkL'enfant violent / Jean Dumas / Paris : Bayard (2000)
PermalinkLes épilepsies, un guide pour tous / Ligue francophone belge contre l'épilepsie Asbl / Bruxelles : Ligue francophone belge contre l'épilepsie (2003)
PermalinkGuide à l' attention des enseignants confrontés au TDA/H / Stéphanie de Schaetzen / Bruxelles : TDA/H Belgique asbl (2006)
PermalinkGuide à l' attention des parents confrontés au TDA/H / Pascale De Coster / Bruxelles : TDA/H Belgique asbl (2007)
PermalinkHandicapé toi-même / Benoît Drousie / Genève : Paquet (2012)
PermalinkL'hyperactivité / Gabriel Wahl / Paris : Presses universitaires de France (2009)
PermalinkJe ne peux pas m'arrêter de laver, vérifier, compter / Alain Sauteraud / Paris : Odile Jacob (2012)
PermalinkJeunes et alcool / Martin de Duve / Bruxelles : De Boeck (2014)
PermalinkLangage et communication chez les handicapés mentaux / Jean-Adolphe Rondal / Bruxelles : Pierre Mardaga (1985)
PermalinkLangage enfantin et aphasie / Roman Jakobson / Paris : Flammarion (1980)
PermalinkMal à penser, mal à être / Danielle Flagey / Ramonville-Saint-Agne : Erès (2007)
PermalinkMon enfant voit mal / François Vital-Durant ; Martine Barbeau / Bruxelles : De Boeck (1995)
PermalinkLes mutants, un peuple d'incompris / Pauline Aubry / Paris : Les Arènes (2016)
PermalinkLe petit guide des dyslexiques / Eleni Grammaticos ; Mariane Hallet / Bruxelles : Asbl APEDA [Association belge de parents d'enfants en difficulté d'apprentissage] (sd)
PermalinkLes petites victoires / Yvon Roy / Paris : Rue de Sèvres (2017)
PermalinkPsychanalyse et pédiatrie / Françoise Dolto / Paris : Editions du Seuil (1976)
PermalinkPsychiatrie et psychanalyse à la portée de tous / Eric Berne / Paris : Fayard (1971)
PermalinkPsycholinguistique et handicap mental / Jean-Adolphe Rondal ; J.L. Lambert ; H.H. Chipman / Bruxelles : Pierre Mardaga (1981)
PermalinkPsychoses et névroses de l'adulte / André Manus / Paris : Presses universitaires de France (2004)
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