Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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150 : Pédagogies particulières |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 150
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La pédagogie coopérative / Yviane Rouiller / Montréal : Chenelière Education (2010)
Titre : La pédagogie coopérative : reflets de pratiques et approfondissements Type de document : texte imprimé Auteurs : Yviane Rouiller, Auteur ; Jim Howden, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2010 Importance : 268 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2483-5 Mots-clés : Groupes de travail -- Élèves Pédagogie coopérative Calvin, Jean (1509-1564) Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Résumé : "Cet ouvrage est un témoin de la facette vivante, créative et évolutive de la pédagogie coopérative. Il constitue également un soutien à l’enseignant sur son chemin de pratique par la transmission de bases théoriques et expérientielles solides. Il vise à compléter les écrits existants en faisant des ponts entre des contextes, des individus et des réalisations, par le biais de la narration de vécus contrastés. Il traite de quelques composantes essentielles de l’approche et suggère des éléments de réponse à des questionnements fréquents en alliant fondements théoriques, apports de la recherche et connaissances d’expérience."
La pédagogie coopérative : reflets de pratiques et approfondissements [texte imprimé] / Yviane Rouiller, Auteur ; Jim Howden, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2010 . - 268 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7650-2483-5
Mots-clés : Groupes de travail -- Élèves Pédagogie coopérative Calvin, Jean (1509-1564) Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Résumé : "Cet ouvrage est un témoin de la facette vivante, créative et évolutive de la pédagogie coopérative. Il constitue également un soutien à l’enseignant sur son chemin de pratique par la transmission de bases théoriques et expérientielles solides. Il vise à compléter les écrits existants en faisant des ponts entre des contextes, des individus et des réalisations, par le biais de la narration de vécus contrastés. Il traite de quelques composantes essentielles de l’approche et suggère des éléments de réponse à des questionnements fréquents en alliant fondements théoriques, apports de la recherche et connaissances d’expérience."
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48371 150 ROU Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Pédagogie différenciée / Sabine Kahn / Bruxelles : De Boeck (2010)
Titre : Pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Kahn, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Le point sur ... Sous-collection : Pédagogie Importance : 116 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6038-8 Mots-clés : pédagogie différenciée Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Pédagogie différenciée [texte imprimé] / Sabine Kahn, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 116 p. ; 19 cm. - (Le point sur .... Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-6038-8
Mots-clés : pédagogie différenciée Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43635 150 KAH Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Pédagogie et esprit d'entreprendre / Bernard Surlemont / Bruxelles : De Boeck (2009)
Titre : Pédagogie et esprit d'entreprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Surlemont, Auteur ; Paul Kearney, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 144 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0617-1 Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Pédagogie et esprit d'entreprendre [texte imprimé] / Bernard Surlemont, Auteur ; Paul Kearney, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 144 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-0617-1
Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-33380 150 SUR Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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La pédagogie expérimentale / Gaston Mialaret / Paris : Presses universitaires de France (1984)
Titre : La pédagogie expérimentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1984 Collection : Que sais-je? Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038335-2 Index. décimale : 150 Pédagogies particulières La pédagogie expérimentale [texte imprimé] / Gaston Mialaret, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1984 . - 127 p. ; 18 cm. - (Que sais-je?) .
ISBN : 978-2-13-038335-2
Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-06758 150 MIA Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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La pédagogie institutionnelle au fil des jours / L. Dussoliet ; F. Grassin ; I. Laborde ; D. Vernier / Mons : Couleur livres (2017)
Titre : La pédagogie institutionnelle au fil des jours Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Dussoliet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; F. Grassin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; I. Laborde, Directeur de publication, rédacteur en chef ; D. Vernier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Mons : Couleur livres Année de publication : 2017 Collection : L'école au quotidien Importance : 150 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-868-0 Mots-clés : Pédagogie institutionnelle Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Résumé : "Les praticiens de Pédagogie Institutionnelle (P.I.) membres du Collectif isérois (France) ne se poussent pas du col, occupés qu’ils sont à travailler au plus près leur quotidien de “PéIste” sur les terrains de l’enseignement fondamental (enseignement primaire en France).
Depuis près de vingt ans, ils échangent ainsi des dispositifs inventés au jour-le-jour et mis au point patiemment dans leur classe. Ils sont publiés ici afin d’élargir le champ des échanges, en espérant les voir devenir des ressources pour ceux qui s’attellent à la Pédagogie Institutionnelle.
Ils parlent aussi en filigrane mais avec justesse de ce Collectif isérois, laissant entrevoir son bon caractère, sa fantaisie, sa capacité d’inventer, sa créativité et son indispensable existence pour un partage de pratiques et une continuelle remise sur le métier de ce qui advient dans les classes."La pédagogie institutionnelle au fil des jours [texte imprimé] / L. Dussoliet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; F. Grassin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; I. Laborde, Directeur de publication, rédacteur en chef ; D. Vernier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Mons : Couleur livres, 2017 . - 150 p. ; 21 cm. - (L'école au quotidien) .
ISBN : 978-2-87003-868-0
Mots-clés : Pédagogie institutionnelle Index. décimale : 150 Pédagogies particulières Résumé : "Les praticiens de Pédagogie Institutionnelle (P.I.) membres du Collectif isérois (France) ne se poussent pas du col, occupés qu’ils sont à travailler au plus près leur quotidien de “PéIste” sur les terrains de l’enseignement fondamental (enseignement primaire en France).
Depuis près de vingt ans, ils échangent ainsi des dispositifs inventés au jour-le-jour et mis au point patiemment dans leur classe. Ils sont publiés ici afin d’élargir le champ des échanges, en espérant les voir devenir des ressources pour ceux qui s’attellent à la Pédagogie Institutionnelle.
Ils parlent aussi en filigrane mais avec justesse de ce Collectif isérois, laissant entrevoir son bon caractère, sa fantaisie, sa capacité d’inventer, sa créativité et son indispensable existence pour un partage de pratiques et une continuelle remise sur le métier de ce qui advient dans les classes."Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47811 150 DUS Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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La pédagogie de l'intégration / Xavier Roegiers / Bruxelles : De Boeck (2010)
PermalinkLa pédagogie inversée / Ariane Dumont ; Denis Berthiaume / Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur (2016)
PermalinkPédagogie du jeu / Nicole De Grandmont / Bruxelles : De Boeck (1997)
PermalinkLa pédagogie des Octofun / Françoise Roemers-Poumay / Gliese S.A. (2018)
PermalinkPédagogie par projets et environnement / Jean-Pierre Wauthy / Bruxelles : Érasme (1993)
PermalinkLes pédagogies différenciées / Jean-Marie Gillig / Bruxelles : De Boeck (2001)
PermalinkLes pédagogies nouvelles / Jean-Paul Resweber / Paris : Presses universitaires de France (2007)
PermalinkLes pédagogies nouvelles / Jean-Paul Resweber / Paris : Presses universitaires de France (2017)
PermalinkPlace au jeu en classe ! / Stephanie Parsons / Montréal : Chenelière Education (2023)
PermalinkPour une éducation buissonnière / Louis Espinassous / Saint-Claude-de-Diray [France] : Editions Hesse (2019)
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