Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Mont-Saint-Guibert : Van In (2023)
| Titre : |
Connexion pour le qualifiant Français 3 : livre-cahier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude Marion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maud Croes, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; et al. |
| Mention d'édition : |
1ère édition |
| Editeur : |
Mont-Saint-Guibert : Van In |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Connexion Français |
| Importance : |
336 p. détachables |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-94-6470-001-5 |
| Index. décimale : |
380 Français - Manuels du secondaire |
| Note de contenu : |
Séquence 1. Tu as le choix (rédiger un avis argumenté)
Séquence 2. Qu'est-ce qu'on lit ? (rédiger une fiche de présentation d'un récit de fiction)
Séquence 3. La preuve par toi (justifier une réponse scolaire)
Séquence 4. Dans le doute, il ne faut pas mettre le doigt (recomposer des proverbes)
Séquence 5. Bien à vous (envoyer un message ou un courrier de demande à un.e professeur.e)
Séquence 6. Trouver une aiguille dans une botte d'infos (trouver l'information et en garder une trace)
Séquence 7. Laissez réduire (réduire un texte)
Séquence 8. À la vie, à la mort (lire un roman complet et l'amplifier)
Séquence 9. Àvoir l'œil (relater oralement sa rencontre avec une photographie) |
Connexion pour le qualifiant Français 3 : livre-cahier [texte imprimé] / Claude Marion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maud Croes, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; et al. . - 1ère édition . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2023 . - 336 p. détachables : ill. ; 30 cm. - ( Connexion Français) . ISBN : 978-94-6470-001-5
| Index. décimale : |
380 Français - Manuels du secondaire |
| Note de contenu : |
Séquence 1. Tu as le choix (rédiger un avis argumenté)
Séquence 2. Qu'est-ce qu'on lit ? (rédiger une fiche de présentation d'un récit de fiction)
Séquence 3. La preuve par toi (justifier une réponse scolaire)
Séquence 4. Dans le doute, il ne faut pas mettre le doigt (recomposer des proverbes)
Séquence 5. Bien à vous (envoyer un message ou un courrier de demande à un.e professeur.e)
Séquence 6. Trouver une aiguille dans une botte d'infos (trouver l'information et en garder une trace)
Séquence 7. Laissez réduire (réduire un texte)
Séquence 8. À la vie, à la mort (lire un roman complet et l'amplifier)
Séquence 9. Àvoir l'œil (relater oralement sa rencontre avec une photographie) |
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Exemplaires (1)
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| NB-48991 | 380 CON | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
