Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Paris : EP&S (2006)
| Titre : |
Les sept secrets de Monsieur Unisson : un album à danser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lou Tarr, Auteur ; Marion Devaux, Auteur |
| Editeur : |
Paris : EP&S |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Les aventures de Pensatou et Têtanlère |
| Importance : |
48, 63 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
31 cm |
| Accompagnement : |
1 livret d'accompagnement |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-331-2 |
| Mots-clés : |
Danse contemporaine Production écrite Lecture Art |
| Index. décimale : |
230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité |
| Résumé : |
"Les sept secrets de Monsieur Unisson permettra aux élèves de maternelle et de primaire de vivre une démarche de création artistique et des situations de danse contemporaine à partir d'une histoire lue en classe. Le livret d'accompagnement, à destination du maître, suggère de nombreuses pistes pour mettre en place des activités de lecture et de production d'écrits. C'est une véritable mise en réseau des disciplines artistiques qui est ici proposée. Des photos, des traces de classe réalisées durant la conception du projet offrent une représentation concrète des possibilités offerte par cet "album à danser". |
Les sept secrets de Monsieur Unisson : un album à danser [texte imprimé] / Lou Tarr, Auteur ; Marion Devaux, Auteur . - Paris : EP&S, 2006 . - 48, 63 p. : ill. ; 31 cm + 1 livret d'accompagnement. - ( Les aventures de Pensatou et Têtanlère) . ISBN : 978-2-86713-331-2
| Mots-clés : |
Danse contemporaine Production écrite Lecture Art |
| Index. décimale : |
230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité |
| Résumé : |
"Les sept secrets de Monsieur Unisson permettra aux élèves de maternelle et de primaire de vivre une démarche de création artistique et des situations de danse contemporaine à partir d'une histoire lue en classe. Le livret d'accompagnement, à destination du maître, suggère de nombreuses pistes pour mettre en place des activités de lecture et de production d'écrits. C'est une véritable mise en réseau des disciplines artistiques qui est ici proposée. Des photos, des traces de classe réalisées durant la conception du projet offrent une représentation concrète des possibilités offerte par cet "album à danser". |
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Exemplaires (1)
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| NB-48421 | 230 TAR | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Psychologie | Disponible |
