Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur (2020)
| Titre : |
La classe flexible : je me lance ! : cycles 1, 2, 3 et secondaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Alix Longlez, Auteur |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Clés pour enseigner & apprendre |
| Importance : |
187 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-2930-0 |
| Mots-clés : |
Classe flexible |
| Index. décimale : |
140h Gestion & vie de la classe / Ergonomie scolaire |
| Résumé : |
"La classe flexible, on en entend beaucoup parler... mais on ne sait pas trop comment ça fonctionne ni, surtout, comment en appliquer les principes.
Ce livre répond à toutes vos questions :
La classe flexible est-elle adaptée à mes élèves (la réponse est oui !) ?
Comment fixer les objectifs pédagogique ?
Comment organiser et aménager la classe en fonction de ces objectifs ?
En pratique, comment utiliser l'espace et le matériel dont je dispose ?
Comment observer l'efficacité de la classe flexible ?
Etc.
Revenant toujours aux fondements pédagogiques (Maria Montessori, en l'occurrence) et neuroscientifiques de la classe flexible, ce livre sera le guide idéal pour adopter vous aussi ce système qui a d'ores et déjà fait ses preuves." |
La classe flexible : je me lance ! : cycles 1, 2, 3 et secondaire [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Alix Longlez, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2020 . - 187 p. : ill. ; 24 cm. - ( Clés pour enseigner & apprendre) . ISBN : 978-2-8073-2930-0
| Mots-clés : |
Classe flexible |
| Index. décimale : |
140h Gestion & vie de la classe / Ergonomie scolaire |
| Résumé : |
"La classe flexible, on en entend beaucoup parler... mais on ne sait pas trop comment ça fonctionne ni, surtout, comment en appliquer les principes.
Ce livre répond à toutes vos questions :
La classe flexible est-elle adaptée à mes élèves (la réponse est oui !) ?
Comment fixer les objectifs pédagogique ?
Comment organiser et aménager la classe en fonction de ces objectifs ?
En pratique, comment utiliser l'espace et le matériel dont je dispose ?
Comment observer l'efficacité de la classe flexible ?
Etc.
Revenant toujours aux fondements pédagogiques (Maria Montessori, en l'occurrence) et neuroscientifiques de la classe flexible, ce livre sera le guide idéal pour adopter vous aussi ce système qui a d'ores et déjà fait ses preuves." |
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Exemplaires (1)
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| NB-48367 | 140h KEY | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
