Titre :	100 idées pour enseigner les habiletés sociales
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Mehdi Liratni, Auteur ; René Pry, Préfacier, etc.
Editeur :	Paris : Tom Pousse
Année de publication :	2020
Importance :	224 p.
Format :	20 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35345-223-1
Mots-clés :	Compétences sociales  Relations humaines  Socialisation  Adaptation sociale
Index. décimale :	270 Psychologie sociale
Résumé :	"Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l'on nomme aussi "les habiletés sociales". L'apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d'enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement ou des carences éducatives. 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d'enseigner les habiletés sociales aux enfants. L'auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement pour tous types de public. Ce manuel permet d'appliquer des méthodes comportementales issues des sciences de l'apprentissage. L'auteur tient à cette rigueur scientifique tout en restant très accessible et concret dans les méthodes à appliquer, avec des exemples et des conseils à mettre en oeuvre pour chaque idée."

100 idées pour enseigner les habiletés sociales [texte imprimé] / Mehdi Liratni, Auteur ; René Pry, Préfacier, etc. . - Paris : Tom Pousse, 2020 . - 224 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-35345-223-1

Mots-clés :	Compétences sociales  Relations humaines  Socialisation  Adaptation sociale
Index. décimale :	270 Psychologie sociale
Résumé :	"Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l'on nomme aussi "les habiletés sociales". L'apprentissage de ces habiletés concerne donc tous les enfants, mais elles nécessitent parfois des techniques d'enseignement plus spécifiques quand ces derniers présentent des troubles du neuro-développement ou des carences éducatives. 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d'enseigner les habiletés sociales aux enfants. L'auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement pour tous types de public. Ce manuel permet d'appliquer des méthodes comportementales issues des sciences de l'apprentissage. L'auteur tient à cette rigueur scientifique tout en restant très accessible et concret dans les méthodes à appliquer, avec des exemples et des conseils à mettre en oeuvre pour chaque idée."