Titre :	Les arts plastiques au préscolaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	MaryAnn Kohl, Auteur ; Thierry Prieur, Adaptateur ; Julie Bourgeon, Traducteur
Editeur :	Montréal : Chenelière Education
Année de publication :	2013
Importance :	266 p.
Présentation :	ill.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-4257-0
Mots-clés :	Loisirs créatifs  Art d'amateurs  Travaux artistiques d'étudiants  Dessin  Collage (art)  Sculpture  Peinture  Bricolage
Index. décimale :	1610 Développement artistique
Résumé :	"L’ouvrage Les arts plastiques au préscolaire présente plus de 200 activités destinées aux enfants de 3 à 6 ans. L’auteure y propose une démarche de création artistique qui permet d’élaborer des situations d’apprentissage signifiantes à la portée de tous les enfants. Leur apport éducatif mobilisera non seulement leurs habiletés artistiques et motrices, mais aussi toutes les compétences du programme de formation. Les enfants pourront mettre en œuvre leur pensée créatrice, exprimer leurs idées et exercer leur autonomie en explorant les matériaux courants et des techniques telles que le dessin, la peinture, le collage, le modelage ou la sculpture. Les diverses activités, les notes pratiques, les suggestions de variantes et l’organisation des chapitres selon les saisons en font un atout précieux pour toute personne qui souhaite initier les enfants aux joies de l’art."

Les arts plastiques au préscolaire [texte imprimé] / MaryAnn Kohl, Auteur ; Thierry Prieur, Adaptateur ; Julie Bourgeon, Traducteur . - Montréal : Chenelière Education, 2013 . - 266 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7650-4257-0

Mots-clés :	Loisirs créatifs  Art d'amateurs  Travaux artistiques d'étudiants  Dessin  Collage (art)  Sculpture  Peinture  Bricolage
Index. décimale :	1610 Développement artistique
Résumé :	"L’ouvrage Les arts plastiques au préscolaire présente plus de 200 activités destinées aux enfants de 3 à 6 ans. L’auteure y propose une démarche de création artistique qui permet d’élaborer des situations d’apprentissage signifiantes à la portée de tous les enfants. Leur apport éducatif mobilisera non seulement leurs habiletés artistiques et motrices, mais aussi toutes les compétences du programme de formation. Les enfants pourront mettre en œuvre leur pensée créatrice, exprimer leurs idées et exercer leur autonomie en explorant les matériaux courants et des techniques telles que le dessin, la peinture, le collage, le modelage ou la sculpture. Les diverses activités, les notes pratiques, les suggestions de variantes et l’organisation des chapitres selon les saisons en font un atout précieux pour toute personne qui souhaite initier les enfants aux joies de l’art."