Titre :	Equilibre
Type de document :	Mallettes
Auteurs :	Collectif, Auteur
Editeur :	Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
Importance :	3 boîtes
Format :	30X38X50 cm
Accompagnement :	2 cerceaux, 3 manches de brosse
Mots-clés :	Equilibre  Masse  Gravitation
Index. décimale :	530 Physique
Résumé :	Cette mallette, construite dans le souci du respect de la méthode scientifique, traite de l’équilibre. Sa particularité est la réunion dans un même coffret des propositions d'expériences à réaliser ainsi que du matériel s'y référant. Ce matériel d'expérimentation est accompagné de fiches d'utilisation. Des feuillets d'observation destinés aux enfants complètent l'intérêt de la mallette. Les activités présentées ont été réalisées et testées dans des classes d'enfants âgés de 4 à 6 ans environ.
Note de contenu :	TABLE DES FICHES : 1. Prendre conscience de la notion d'équilibre 2. Prendre conscience de la posture qui facilite l'équilibre 3. Prendre conscience des éléments qui influencent l'équilibre 4. Atelier : le centre de gravité des objets symétriques 5. Atelier : le centre de gravité des objets asymétriques 6. Le centre de gravité des formes géométriques 7. Atelier : influence de la taille de la base d’appui de l’objet 8. Atelier : influence de la hauteur de l’objet 9. Atelier : influence de la masse de l’objet 10. Atelier : influence de la position du centre de gravité 11. Application de l’influence de la position du centre de gravité sur l’équilibre : le culbuto 12. Application de l’influence de la position du centre de gravité sur l’équilibre : la boîte magique 13. Observation : le centre de gravité est plus bas que le point d’appui 14. Le centre de gravité est plus bas que le point d’appui : exercice psychomoteur 15. Atelier : le centre de gravité est plus bas que le point d’appui : l’acrobate 16. Atelier : équilibre des objets suspendus 17. Découverte de la notion d’unité de masse 18. Découverte de la notion d’équivalence des masses 19. La pêche aux canards

Equilibre [Mallettes] / Collectif, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, [s.d.] . - 3 boîtes ; 30X38X50 cm + 2 cerceaux, 3 manches de brosse.

Mots-clés :	Equilibre  Masse  Gravitation
Index. décimale :	530 Physique
Résumé :	Cette mallette, construite dans le souci du respect de la méthode scientifique, traite de l’équilibre. Sa particularité est la réunion dans un même coffret des propositions d'expériences à réaliser ainsi que du matériel s'y référant. Ce matériel d'expérimentation est accompagné de fiches d'utilisation. Des feuillets d'observation destinés aux enfants complètent l'intérêt de la mallette. Les activités présentées ont été réalisées et testées dans des classes d'enfants âgés de 4 à 6 ans environ.
Note de contenu :	TABLE DES FICHES : 1. Prendre conscience de la notion d'équilibre 2. Prendre conscience de la posture qui facilite l'équilibre 3. Prendre conscience des éléments qui influencent l'équilibre 4. Atelier : le centre de gravité des objets symétriques 5. Atelier : le centre de gravité des objets asymétriques 6. Le centre de gravité des formes géométriques 7. Atelier : influence de la taille de la base d’appui de l’objet 8. Atelier : influence de la hauteur de l’objet 9. Atelier : influence de la masse de l’objet 10. Atelier : influence de la position du centre de gravité 11. Application de l’influence de la position du centre de gravité sur l’équilibre : le culbuto 12. Application de l’influence de la position du centre de gravité sur l’équilibre : la boîte magique 13. Observation : le centre de gravité est plus bas que le point d’appui 14. Le centre de gravité est plus bas que le point d’appui : exercice psychomoteur 15. Atelier : le centre de gravité est plus bas que le point d’appui : l’acrobate 16. Atelier : équilibre des objets suspendus 17. Découverte de la notion d’unité de masse 18. Découverte de la notion d’équivalence des masses 19. La pêche aux canards