Titre :	"Claroline, ça clique!" : l'utilisation de la plateforme de l'eLearning Claroline au service de l'enseignement et de l'apprentissage dans le cadre du cours de français langue maternelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julie Hullaert, Auteur ; Viviane Rasneur, Directeur de thèse
Editeur :	Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
Année de publication :	2011
Importance :	75 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
Mots-clés :	'eLearning';'Claroline';'motivation';'TIC';'internet'.
Résumé :	Ce TFE présente un projet d'elearning - plateforme claroline - réalisé au 1er cycle général du secondaire. La première partie aborde la manière d'allier la technologie et la pédagogie au profit des apprenants. La deuxième partie présente l'entièreté de la démarche effectuée, les choix didactiques et pédagogiques ainsi que des pistes pour l'avenir.
En ligne :	https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETYdHc7lTS1B [...]

"Claroline, ça clique!" : l'utilisation de la plateforme de l'eLearning Claroline au service de l'enseignement et de l'apprentissage dans le cadre du cours de français langue maternelle [texte imprimé] / Julie Hullaert, Auteur ; Viviane Rasneur, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 75 p. : ill. ; 30 cm.

Mots-clés :	'eLearning';'Claroline';'motivation';'TIC';'internet'.
Résumé :	Ce TFE présente un projet d'elearning - plateforme claroline - réalisé au 1er cycle général du secondaire. La première partie aborde la manière d'allier la technologie et la pédagogie au profit des apprenants. La deuxième partie présente l'entièreté de la démarche effectuée, les choix didactiques et pédagogiques ainsi que des pistes pour l'avenir.
En ligne :	https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETYdHc7lTS1B [...]