Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
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Braine-le-Comte
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En quoi le numérique peut-il rendre le cours d' Education par la technologie plus ludique ? / Juan Solé Figueres / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
Titre : En quoi le numérique peut-il rendre le cours d' Education par la technologie plus ludique ? Type de document : document électronique Auteurs : Juan Solé Figueres, Auteur ; Benoît Devroye, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 124 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/EZDViGpe4olFsiYCVT1 [...] En quoi le numérique peut-il rendre le cours d' Education par la technologie plus ludique ? [document électronique] / Juan Solé Figueres, Auteur ; Benoît Devroye, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 124 p. : ill.
En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/EZDViGpe4olFsiYCVT1 [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-01023 REG PEDA 2021 SOL TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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En quoi la pédagogie positive peut renforcer les apprentissages chez les enfants de l'école maternelle? / Sumitra Tilmanne ; Alysson Matterne / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
Titre : En quoi la pédagogie positive peut renforcer les apprentissages chez les enfants de l'école maternelle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sumitra Tilmanne, Auteur ; Alysson Matterne, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 85 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En quoi la pédagogie positive peut renforcer les apprentissages chez les enfants de l'école maternelle? [texte imprimé] / Sumitra Tilmanne, Auteur ; Alysson Matterne, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 85 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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En quoi le travail en ateliers autonomes individuels peut-il augmenter l'autonomie dans l'apprentissage de l'enfant au cycle 3? / Lola Dupal / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
Titre : En quoi le travail en ateliers autonomes individuels peut-il augmenter l'autonomie dans l'apprentissage de l'enfant au cycle 3? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Dupal, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 87 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeE-GzG0n81M [...] En quoi le travail en ateliers autonomes individuels peut-il augmenter l'autonomie dans l'apprentissage de l'enfant au cycle 3? [texte imprimé] / Lola Dupal, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 87 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeE-GzG0n81M [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46956 PRIM PEDA 2019 DUP TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Au quotidien, deviens autonome et responsable / Lydwinne Descamps / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
Titre : Au quotidien, deviens autonome et responsable : comment favoriser l'autonomie et la responsabilité morale au quotidien dans une classe d'enseignement spécialisé de type 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydwinne Descamps, Auteur ; Benoît Nicolas, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 81 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'autonomie';'enseignement spécial'. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EdeFRsxYZ5tM [...] Au quotidien, deviens autonome et responsable : comment favoriser l'autonomie et la responsabilité morale au quotidien dans une classe d'enseignement spécialisé de type 2 [texte imprimé] / Lydwinne Descamps, Auteur ; Benoît Nicolas, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 81 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'autonomie';'enseignement spécial'. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EdeFRsxYZ5tM [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-33859 PRIM ENSP 2010 DES TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Un quotidien rythmé par la musique / Anne-Christell Stiévenart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
Titre : Un quotidien rythmé par la musique : comment aider les enfants à entrer dans l'apprentissage à l'aide de la musique en 1ère primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Christell Stiévenart, Auteur ; Michel Van Trimpont, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 101 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETX2an4pDSBH [...] Un quotidien rythmé par la musique : comment aider les enfants à entrer dans l'apprentissage à l'aide de la musique en 1ère primaire? [texte imprimé] / Anne-Christell Stiévenart, Auteur ; Michel Van Trimpont, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 101 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETX2an4pDSBH [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46263 PRIM MUS 2018 STI TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Raconter son parcours de jeune primo-arrivant à travers la BD / Nadia Bansaccal / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkRacontez-nous... comment c'était la mine? / Aurore Lucas / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkRap-porte de la poésie / Maxime Henry / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkReal TV : a useful tool to learn foreign languages / Cassandra Godeau / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkRéalisation d'un mobile solaire en Education par la Technologie / Quentin Crapez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkLa réalisation d'une saynète peut-elle motiver et aider les enfants à mémoriser un sujet en éveil historique : l'école des années 50? / Darlène Bodden / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkLa réalisation de tâches complexes pour l'enseignement secondaire / Emmanuelle Langhendries / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkLe réchauffement climatique / Jeoffrey Jonet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkLa recherche sur internet / Camille Demey / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkReconnaître et gérer ses sentiments à l'école maternelle / Perrine Bottemanne / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
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