Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Apprendre ou à laisser ...
Mention de date : septembre-octobre 2012
Paru le : 01/09/2012
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
31 - septembre-octobre 2012 - Apprendre ou à laisser ... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2012 |
| Mots-clés : |
Apprentissage Cancres Socrate (0469?-0399? av. J.-C.) |
| Résumé : |
"Pour beaucoup d’enfants, l’école est LE lieu où l’on apprend. Certains y vont avec plaisir, d’autres avec des pieds de plomb. Pourquoi ? Poser cette question, c’est d’abord se demander comment les enfants donnent du sens à leurs apprentissages. À l’école, il y a ceux qui savent et ceux qui pensent ne rien savoir. Pourtant, on apprend partout et tout le temps. Mais comment ? Et surtout pourquoi ? S’interroger à ce sujet, c’est se donner des clés pour goûter au plaisir d’apprendre." |
[n° ou bulletin]
31 - septembre-octobre 2012 - Apprendre ou à laisser ... [texte imprimé] . - 2012.
| Mots-clés : |
Apprentissage Cancres Socrate (0469?-0399? av. J.-C.) |
| Résumé : |
"Pour beaucoup d’enfants, l’école est LE lieu où l’on apprend. Certains y vont avec plaisir, d’autres avec des pieds de plomb. Pourquoi ? Poser cette question, c’est d’abord se demander comment les enfants donnent du sens à leurs apprentissages. À l’école, il y a ceux qui savent et ceux qui pensent ne rien savoir. Pourtant, on apprend partout et tout le temps. Mais comment ? Et surtout pourquoi ? S’interroger à ce sujet, c’est se donner des clés pour goûter au plaisir d’apprendre." |
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Exemplaires (1)
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| NB-43061 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
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